En transition socio·éco·logique
Comment l'université se saisit des enjeux environnementaux ? Plan de transition écologique, schéma directeur développement durable et responsabilité sociétale, bilan carbone, réseau de référents, l’université est pleinement engagée avec l’ensemble de la communauté, ses partenaires et à l’échelle du territoire dans cette transition.
A l’échelle de la société comme à celle de l’université, la durabilité est une priorité. Préservation de la biodiversité, politique d’achat durable, gestion des flux, recyclage dans les laboratoires, recherche sur les comportements pro-environnementaux, sur les arbres en milieu urbain, sur la criminalité environnementale, intégration de la transition socio-écologique dans les formations, des stages pour des projets d’économie verte en entreprise, rénovation et adaptation du patrimoine bâti, les sujets sont nombreux et se déclinent dans l’ensemble de ce numéro.
Plus qu’un sujet, la transition socio-écologique est une transformation « engagée, structurée, exigeante. Elle constitue une nouvelle grammaire de vivre ensemble à l’université », comme l’indique la présidente de l’université, Frédérique Berrod. Elle se décline de manière transversale à l’université et « concerne aussi bien la stratégie de l’établissement, la formation, la recherche et l’innovation que son fonctionnement quotidien », soutien Marie Lammert, vice-présidente Responsabilité sociale, environnementale et éthique.
Plus qu’un sujet, la transition socio-écologique se matérialise au jour le jour à l’université au travers de projets, d’initiatives, de champs de recherche, de nouvelles formations et certainement le plus important : au travers une prise de conscience collective.
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